Descrição

Pessoas com TEA podem ter dificuldade de lidar com metáforas, portanto, ícones, ações e padrões de interação devem ser reconhecíveis e compatíveis com o mundo real sempre que possível. Para sites e aplicações voltados a crianças, esta abordagem permite conhecer a aprender ações ou vocabulários que elas poderão utilizar na vida real.

Por que fazer e por que é importante para a pessoa com TEA?

Pessoas com TEA podem ter dificuldade com representações metafóricas, de faz-de-conta ou que demandem imaginação para serem decifradas.

É preciso que ações, ícones e elementos da página ou aplicação sejam relacionados com ações concretas e baseados no mundo real para que a pessoa possa reconhecê-los mais facilmente.

Como Fazer

• Os ícones e imagens, principalmente se tratarem de emoções e situações de vida cotidiana, devem representar claramente as ações concretas e baseadas no mundo real, evitando metáforas.
• Sempre que possível, use ações e padrões de interação que as crianças podem conhecer e aprender a utilizar na vida real. No caso páginas e aplicações utilizadas em dispositivos móveis como tablets, faça uso das ações naturais providas por estes dispositivos para manipular elementos na tela.
• Representações verbais, gráficas e em formato de personagens auxiliam as crianças a se concentrar nas tarefas.
• Relacione atividade que tenham a ver com as habilidades e experiências de vida cotidiana da criança.
• Reproduzir ações, interações e objetos que sejam reconhecíveis ou compatíveis com o mundo real.

Exemplos

Referências

Muñoz et al., 2012; Weiss et al, 2011; Lau, Yuen e Lian, 2007